Im więcej gramy rozdań tym szybciej się uczymy. Jest to dla nas oczywiste. Od samej gry efekty nie przychodzą tak szybko. Zagrane rozdania warto obejrzeć kolejny raz, albo jeszcze ze dwa, żeby je przemyśleć. Być może za drugim razem zrobilibyśmy cos inaczej. Nazywamy to omówieniem rozdań – jest to świetny nawyk pozwalający grać jeszcze lepiej i uczyć się jeszcze szybciej. Dokładnie tym zajmowaliśmy się podczas ostatnich zajęć w grupie Rekontra.
Pierwsze miejsce w turnieju zajęli Sofia z Romanem. Na drugim miejscu skończyli Magda z Jankiem, a na trzecim Asia z Marcinem. W czasie turnieju zostało wytasowane rozdanie (obiecuję 🙂 ), które omawialiśmy podczas wykładu. Było ono bardzo ważne, ponieważ zmienia trochę myślenie o licytacji. Im wyżej chcemy grać tym wolniej powinniśmy licytować! Pozwala nam to wymienić się większą ilością informacji, które będą przydatne przy wyższych grach.